Semináře pro povinné vzdělávání pěstounů vznikají převážně na "zakázku".  Dle přání zadavatele mohou mít podobu krátkých tříhodinových bloků v rámci klubů,  jednodenního, víkendového, či pobytového vzdělávacího modulu. 

REALIZOVANÁ TÉMATA: 

- Otázka peněz ve výchově dítěte - pěstouni prochází vývojové etapy dítěte (raný dětský věk, mladší, starší školní věk a dospívání) v souvislosti s vnímáním a následným používáním peněz, platebních karet, bankovních účtů a dalších produktů. Seznamují se s možností komunikace o finančních záležitostech s dětmi formou her, s možnostmi jejich praktického zapojení v rámci běžného hospodaření, zdravým nastavováním hranic v této oblasti a předcházení možnému rizikovému chování. Cílem semináře je posílení důvěry rodičů v kompetentnost dětí při zacházení s majetkem úměrně věku. Podpora schopnosti postupného předávání zodpovědnosti dětem za nakládání s vlastními penězi a přiznání určité míry svobody odpovídající vývoji. V neposlední řadě práce s emocemi na obou stranách rodinného systému, jež peníze a postoje k nim provází.

-   Důvěra ve výchově dítěte - seminář sestává z teoretické a praktické části. Teoretická část se zabývá významem aspektu důvěry ve výchově s ohledem na vývojové fáze dítěte od narození až po dospělost. Dále je pěstounům nabídnuta možnost zamyšlení se nad vlastními postoji, rodinnými vzorci, týkající se důvěry a následně souvislosti důvěry s odvahou. V praktické části jsou pěstounům nabídnuty modelové situace z praxe lektorky na uvedené téma a prostor pro sdílení zkušeností s nimi, či nápadů k jejich řešení. Tento seminář přináší nejen teoretické poznatky, ale i praktickou inspiraci a prožitek sounáležitosti náhradních rodičů.

-  Svoboda vs. zodpovědnost ve výchově - zamyšlení se nad nerozlučností těchto dvou aspektů, míry a potřebnosti hranic, vytváření písemných dohod, potřeby participace dítěte na rozhodování, uvědomění si vlastních limitů rodiče, náměty na "zdravou" míru dávání svobody a na konec téma důslednosti. 

-  Pozitivní zdroje v životě pěstouna - seminář se zaměřuje na hledání zdravých a funkčních zdrojů v životě náhradních rodičů, s ohledem na jejich jedinečnost. Umožňuje jim uvědomění si vlastního potenciálu prožívat radost a připomenutí si pozitivních zdrojů z minulosti. V první části mají pěstouni možnost pozastavení se nad naplňováním svých současných potřeb a v té následné pracují pomocí neverbálních technik na možnosti najít zdroje nové. Účastnící si mohou vyzkoušet zážitek výtvarného projevu bez nároku na hodnocení a je jim nabídnut prostor pro uvolňující relaxaci se zaměřením na hledání pozitivních zdrojů ve svém životě. Seminář je koncipován více zážitkově, než teoreticky. 

- a další témata ( Není trest jako trest, Emoce mocné a nemocné... )

Řekni mi to, a já to zapomenu.

Ukaž mi to, a já si to zapamatuji.

Nech mě to zkusit a já to pochopím.